May 7, 2021 | Daniel Mondaca | Leave a comment Objetivos de aprendizaje: Resolver problemas matemáticos de varios pasos planteados con números racionales positivos y negativos en cualquier forma (números enteros, fracciones y decimales). Aplicar propiedades de operaciones para cálculos con números en cualquier forma; convertir entre formas según corresponda; y evaluar la razonabilidad de las respuestas utilizando estrategias de cálculo y estimación mental.Multiplica un número entero de hasta cuatro dígitos por un número entero de un dígito y multiplica dos números de dos dígitos, usando estrategias basadas en el valor posicional y las propiedades de las operaciones. (Normas básicas comunes) Resumen: Los problemas de distancia, tiempo, y velocidad son problemas verbales que involucran la distancia que un objeto viajará a una cierta velocidad promedio durante un período de tiempo determinado. Debido a que hemos descubierto que muchos estudiantes luchan con este tipo de problema, nos resulta muy útil tener múltiples ejemplos a través de videos, diapositivas y un videojuego. En todos estos problemas, los estudiantes resuelven la distancia. Los recursos de video, juegos y presentaciones están disponibles para su descarga gratuita. LA FÓRMULA PARA PROBLEMAS DE DISTANCIA ES: DISTANCIA = VELOCIDAD × TIEMPO O D = V × T Tecnología requerida: El juego AzTech: The Story Begins se puede jugar gratis en iOS (iPad y iPhone) y en un navegador web en cualquier computadora. El juego se puede instalar en un iPad y los estudiantes que no tienen acceso confiable a Internet pueden jugarlo fuera de línea. Tiempo Estimado: 15-25 minutos: el tiempo varía según la discusión de las preguntas y la duración del juego permitido. ¡Comencemos! 1. Video o presentación de ejemplo de tiempo-velocidad-distancia OPCIONES DE ENSEÑANZAAlternativamente, los profesores pueden usar esta presentación como PowerPoint para presentar el mismo material en clase o en una reunión web. 2. Video o presentación de un segundo ejemplo de tiempo-velocidad-distancia OPCIONES DE ENSEÑANZALos estudiantes pueden ver otro video resolviendo la distancia. “Si el abuelo tarda un día en llegar de Iowa a Texas y conduce a 55 millas por hora, ¿cuál es la distancia de Iowa a Texas?” Este video muestra, paso a paso, cómo solucionar este problema. Alternativamente, los profesores pueden usar esta presentación como PowerPoint para presentar el mismo material en clase o en una reunión web. Evaluación Pregunta adicional (Bonus) en el nivel 1 de AzTech: La Historia Comienza Juega AzTech: La historia comienza. Los estudiantes no solo se divertirán y estarán expuestos a contenido educativo sobre la historia de América Latina, sino que también tendrán que responder preguntas de matemáticas para progresar. Indique a los estudiantes que se aseguren de responder la primera pregunta adicional, que se muestra arriba. Recuérdeles que el icono en la parte inferior de la pantalla se puede usar para abrir una calculadora. Share this:Click to share on Twitter (Opens in new window)Click to share on Facebook (Opens in new window)Like this:Like Loading... Related