August 2, 2019 | Daniel Mondaca | Leave a comment Nuestros juegos no son solamente entretenidos, también nos preocupamos de que enseñen de manera efectiva. Es por esto, que tenemos un programa piloto con el que mediremos la mejora en los puntajes de matemáticas tras el uso de estos juegos. Strong Mind Studios ofrece 3 opciones para la ejecución de su programa piloto, las escuelas participantes acuerdan toma dos o más de las siguientes modalidades: OPCION 1: COUNTING BY 2 LANGUAGES AR (JUEGOS DE REALIDAD AUMENTADA) ENSEÑANZA: NÚMEROS DEL 0 AL 9 EN INGLÉS Y ESPAÑOL RECOMENDADO PARA PREESCOLAR A PRIMERO BÁSICO Hito Fecha Modalidad Implementación de softwares para la ejecución del programa piloto Semana 0 Presencial o remota (a convenir) Pre test Semana 1 Presencial Uso en clases de los juegos al menos 4 veces Semana 2-3 No presencial Test evaluativo final Semana 4 Presencial OPCION 2: MATH THE UNIVERSAL LANGUAGE AR (JUEGO DE REALIDAD AUMENTADA) Y MAKING CAMP BILINGÜE ENSEÑANZA: MULTIPLICACIÓN, DIVISIÓN, INGLÉSRECOMENDADO PARA 3ro Y 4to BÁSICO Hito Fecha Modalidad Implementación de softwares para la ejecución del programa piloto Semana 0 Presencial o remota (a convenir) Pre test Semana 1 No presencial (en el computador) Uso en clases de los juegos Semana 2-3 No presencial Test evaluativo final Semana 4 No presencial (en el computador) OPCION 3: AZTECH: LA HISTORIA COMIENZA Y AZTECH: CONOCE A LOS MAYA ENSEÑANZA: FRACCIONES, ESTADÍSTICA (MODA, DISTRIBUCIONES, INTERPRETACIÓN DE DATOS), INGLÉS E HISTORIA MAYARECOMENDADO PARA 6to Y 7mo BÁSICO Hito Fecha Modalidad Implementación de softwares para la ejecución del programa piloto Semana 0 Presencial o remota (a convenir) Pre test Semana 1 No presencial (en el computador) Uso en clases de los juegos Semana 2-3 No presencial Test evaluativo final Semana 4 No presencial (en el computador) Si quieres ser parte de nuestro programa y tener estos juegos en tu colegio escríbenos a daniel@7generationgames.com Share this:Click to share on Twitter (Opens in new window)Click to share on Facebook (Opens in new window)Like this:Like Loading... Related