Objetivo de aprendizaje: Resumir conjuntos de datos numéricos en relación con su contexto. Tiempo Estimado: 30-40 minutos Tecnología requerida: Dispositivo con navegador web: Chromebook, computadora portátil o de escritorio, dispositivo iOS (iPhone/iPad). Resumen: En esta lección los estudiantes juegan un juego que enseña estadística e historia básicas. A continuación, se les da una presentación con… Read More


Objetivos de aprendizaje: Interpretar productos de números enteros, por ejemplo, interpretar 8 × 2 como el número total de objetos en 2 grupos de 8 objetos cada uno. Usar la multiplicación y la división hasta 100 para resolver problemas verbales en situaciones que involucran grupos iguales, matrices y cantidades de medidas. Determina el número entero… Read More


“Mis estudiantes conocen la tecnología mejor que yo”.-Maestro que probablemente esté equivocado Esta es la primera de una serie de lecciones para profesores o estudiantes que pueden no estar muy familiarizados con las aplicaciones de Google. ¿Realmente necesitamos enseñar aplicaciones de Google? Sí, una vez que todos asumen que los estudiantes saben algo, se vuelve… Read More


Objetivo de aprendizaje: Analizar relaciones proporcionales y utilizarlas para resolver problemas matemáticos y del mundo real. Tiempo Estimado: 50-60 minutos. Tecnología requerida: Se requiere una computadora, teléfono o tableta con conexión a Internet para ver un video, la presentación PowerPoint y documentos. Si estos no están disponibles, la tarea puede imprimirse y distribuirse a los… Read More


Objetivos de aprendizaje: Interpretar productos de números enteros, por ejemplo, interpretar 7 × 5 como el número total de objetos en 5 grupos de 7 objetos cada uno. Usar la multiplicación y la división hasta 100 para resolver problemas verbales en situaciones que involucran grupos iguales, matrices y cantidades de medidas. Determina el número entero… Read More


Objetivo de Aprendizaje: Reconocer una pregunta estadística como una que anticipa variabilidad en los datos relacionados con la pregunta y las cuentas por eso en las respuestas. Tecnología Requerida: Computadora con proyector (para estudiantes que aprenden en clase). Para los estudiantes que aprenden en casa, se puede acceder a los materiales en cualquier dispositivo con… Read More


Objetivos de aprendizaje: Interpretar productos de números enteros, por ejemplo, interpretar 5 × 6 como el número total de objetos en 5 grupos de 6 objetos cada uno. Usar la multiplicación y la división hasta 100 para resolver problemas verbales en situaciones que involucran grupos iguales, matrices y cantidades de medidas. Determina el número entero… Read More


Objetivos de aprendizaje: El estudio de personas, lugares y entornos nos permite comprender la relación entre las poblaciones humanas y el mundo físico. Contexto: “América del Norte estaba poblada por naciones indígenas que habían desarrollado una amplia gama de estructuras sociales, sistemas políticos y actividades económicas, y cuyas redes comerciales expansivas se extendían por todo… Read More


Objetivos de aprendizaje: Resolver problemas verbales de dos pasos usando las cuatro operaciones aritméticas básicas. Representar problemas usando ecuaciones con una letra para representar la cantidad desconocida. Evaluar la razonabilidad de las respuestas mediante el cálculo mental y estrategias de estimación, incluido el redondeo. Tiempo Estimado: 30-45 minutos Resumen: En esta lección, los estudiantes desarrollarán… Read More


Objetivo de aprendizaje: Citar evidencia textual específica para respaldar el análisis de fuentes primarias y secundarias. Tiempo Estimado: 40 minutos. Tecnología Requerida: Los estudiantes deben tener acceso a computadoras portátiles, de escritorio o tablets con conexión a Internet. Asimismo, necesitan una cámara para tomar fotografías de sus fuentes primarias y secundarias para enviarlas por correo… Read More